Belajar Matematik kadang kala boleh membosankan pelajar. Guru-guru perlu menjadikan p&p Matematik sesuatu yang menyeronokkan. Hari ini kita akan belajar mengenai topik Isipadu Cecair untuk Tahun 2. Murid Tahun 2 hanya mengatahui apakah itu cecair. Mereka hanya tahu cecair itu banyak atau sedikit. Mereka akan mempelajari cara untuk menyukat isipadu cecair di dalam sesebuah bikar.
Langkah terbaik bagi membolehkan murid menyukat isipadu cecair ialah dengan memberikan peluang kepada mereka memasukkan cecair ke dalam bekas dan kemudiannya menyukatnya melalui bekas tersebut. Mereka akan memperolehi pengalaman sendiri dan mengetahui jumlah isipadu yang telah mereka masukkan ke dalam bekas.
Walau pun ada kalanya bekas adalah berbeza , namun jumlah isipadunya masih lagi sama. Pengalaman sebegini amat bermakna kepada mereka dan membolehkan mereka mengingatinya. Secara tidak langsung,pengalaman belajar matematik ialah sesuatu yang sangat menyeronokkan.
